導(dǎo)讀：成都心花怒放公園（成都心花怒放公園在哪里） 大理洱海自駕環(huán)湖要怎么走 電影電影心花怒放里面三人騎電瓶車的景點(diǎn)在哪 公園四年級(jí)作文 四年級(jí)景色作文 公園四年級(jí)作文300字 用心花怒放的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。

大理洱海自駕環(huán)湖要怎么走

洱海環(huán)海路分為：海西一線，海東一線。海西是可以開車進(jìn)去，但海東一線，可能只允許電瓶車、電動(dòng)車進(jìn)去。

海西一線：從大理古城開始，依次路過(guò)：《心花怒放》的取景地：大理古城、才村馬頭，候鳥翔集及文藝濃郁酒店的馬久邑村；再往北走就到喜洲鎮(zhèn)古村——古生村，那里白族民居保存最完整，也是中央非常重視的一個(gè)村；再走，就到白族民居大鎮(zhèn)——喜洲鎮(zhèn)，譽(yù)為扎染之鄉(xiāng)，有極具特色的白族民居——嚴(yán)家大院〈原是楊家大院，后因女婿姓嚴(yán)而更名〉，現(xiàn)在更是旅游勝地，也電影《五朵金花》和電視劇《五朵金花的兒女》、《再見白娘子》的取景地；再走，就到喜洲鎮(zhèn)的桃源碼頭，即可乘船都雙廊鎮(zhèn)的南詔風(fēng)情島，或者向西到白族愛情勝地——蝴蝶泉公園。

海東一線：從大理市下關(guān)出發(fā)，依次到：玉白菜濕地公園，海東海岸濕地公園，羅荃島旅游區(qū)，挖色鄉(xiāng)小普陀，海舌公園，雙廊鎮(zhèn)玉璣島、南詔風(fēng)情島。

挖色小普陀島，此季，海鷗最多的地方，島上供奉觀音菩薩。

海舌公園，是許多年輕人拍攝地地方，此處可以拍到天與海完美結(jié)合的地方，但小心浪花拍岸。

雙廊鎮(zhèn)，是古魚村，風(fēng)景眾多，但因旅游興起后，許多景點(diǎn)流失了，比如島依樹、蛇龜對(duì)望等。玉璣島，原為唐朝時(shí)期，南詔國(guó)皮羅鳳王妃出家之地，即現(xiàn)在在的玉璣庵，玉璣島上還有太陽(yáng)宮和月亮宮。南詔風(fēng)情島，原為南詔國(guó)國(guó)王的避暑山莊，現(xiàn)為白族淵源講述地。

電影電影心花怒放里面三人騎電瓶車的景點(diǎn)在哪

云南香格里拉普達(dá)措森林公園。

普達(dá)措屬都湖（步行長(zhǎng)度約3.3公里）和碧塔海（國(guó)家5A級(jí)旅游區(qū)，步行長(zhǎng)度約4.4千米）為主要組成部分，海拔在3500米至4159米之間，屬省級(jí)自然保護(hù)區(qū)，是“三江并流”風(fēng)景名勝區(qū)的重要組成部分。

規(guī)劃區(qū)管理總面積1313平方千米，按7大板塊進(jìn)行開發(fā)，開發(fā)出來(lái)的面積僅占總面積的3‰。公園擁有地質(zhì)地貌、湖泊濕地、森林草甸、河谷溪流、珍稀動(dòng)植物等，原始生態(tài)環(huán)境保存完好。

擴(kuò)展資料：

電影《心花路放》講述了在生活中遭遇了情感危機(jī)的耿浩（黃渤飾），陷入難以自拔的痛苦之中，好基友郝義（徐崢飾）為了幫助他擺脫痛苦，帶著耿浩開始了一段非常搞笑的瘋狂的獵艷之旅。

2013年11月，《心花路放》電影劇組來(lái)到張家界天門山，在景區(qū)取景，同時(shí)還在天門山峽谷中的《天門狐仙》劇場(chǎng)，拍攝黃渤、徐崢兩人邂逅阿凡達(dá)美女的艷遇大戲。拍攝當(dāng)天，天門狐仙劇場(chǎng)化身成為一個(gè)巨大的時(shí)尚Party舞臺(tái)，數(shù)百美女共同狂歡，場(chǎng)面壯觀。

在《心花路放》這部荒誕現(xiàn)實(shí)主義作品中，盡管表面上它有小鎮(zhèn)、有陽(yáng)光、有民謠、有背包客，有各種文藝青年鐘愛的事物，但越往后看你會(huì)越發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這是一個(gè)悲傷的故事，講的是人到中年的生命困惑，以及不得不“放下”的酸澀內(nèi)心。

公園四年級(jí)作文

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我精心整理的公園四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

公園四年級(jí)作文 篇1

在泰山腳下，有個(gè)山水相映的虎山公園，里面有虎山水庫(kù)、呂洞賓洞、王母池和東北虎園等風(fēng)景名勝。

進(jìn)了進(jìn)了虎山公園東門，首先是東北虎園， 里面有20多只即兇猛又可愛的老虎，老虎表演的游戲老虎撲雞既驚險(xiǎn)又精彩。這里有美麗的孔雀，它開屏的時(shí)候讓人看得眼花繚亂，美麗極了。還有十幾只活潑可愛的猴子，它們的外形十分有趣，一張?zhí)易有蔚拿婵咨?，嵌著兩顆閃著金光的眼睛，骨碌骨碌地直轉(zhuǎn)，好像在打著什么主意，我給它們?nèi)舆M(jìn)去了一些花生，它們上竄下跳地?fù)屍饋?lái)了，不時(shí)的調(diào)皮地看看我，還抓耳撓腮的，它們真的是活潑機(jī)靈又惹人喜愛啊。公園的中央是虎山水庫(kù)，用小石頭輕輕打過(guò)水面，起來(lái)一層層漣漪，很漂亮，站在水庫(kù)旁邊，會(huì)感覺到一陣陣涼爽的風(fēng)，令人神清氣爽。在水庫(kù)對(duì)面有一座橋，七股大水從橋孔流出，碰到大壩下邊的亂石，激起一片雪白的浪花，漂亮極了。

虎山公園真的是太美了，到處都是美麗的景色，歡迎老師和同學(xué)們有機(jī)會(huì)去我的家鄉(xiāng)——泰山，到虎山公園細(xì)細(xì)欣賞。

公園四年級(jí)作文 篇2

在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里，萬(wàn)物復(fù)蘇。瞧！玉門河公園里也熱鬧起來(lái)了！

原來(lái)掉落的葉子現(xiàn)在已經(jīng)抽出了嫩芽芽。楊樹是我們的報(bào)春使者，淺綠色的葉子隨處可見，楊絮滿地都是，玉門河公園變得有生機(jī)了！

柳樹也毫不落后，當(dāng)楊絮掉完后，柳樹張開一個(gè)個(gè)小葉子，柳絮跳了出來(lái)，他在風(fēng)兒陪同下滿天飛舞，快樂(lè)地玩耍，他一定玩得很開心吧！

站崗了一個(gè)冬天的松樹，現(xiàn)在還是那樣郁郁蒼蒼，昂然挺立，針形的葉子顯得那么有精神。它像一個(gè)士兵一樣堅(jiān)守著崗位，度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天。

小草也從土里鉆出來(lái)了，接著是小花。它們給玉門河公園增添了一份光彩。我感覺春天的氣息正漸漸向我們逼近。

聽！是什么在叫？原來(lái)是一只喜鵲正躍上枝頭。燕子也從南方歸來(lái)了，春天來(lái)了！

小溪也開始流淌了，他伴著鳥兒們的歌聲歡快地向前跑，雖然這是一條人工小溪，但是是它讓孩子們歡樂(lè)，是它為玉門河公園增加了一處景色！多么善良的小溪?。?/p>

冷清的玉門河公園人漸漸多起來(lái)了，這是一個(gè)讓人快樂(lè)的公園，一個(gè)富有春天色彩的公園！

“嘩啦啦”下雨了，人們都說(shuō)“春雨貴如油”就讓這春雨好好滋潤(rùn)這個(gè)美麗的玉門河公園吧。

公園四年級(jí)作文 篇3

江門東龍湖公園是個(gè)美麗的大公園。

走進(jìn)江門東龍湖公園大門，就看見了許多郁郁蔥蔥的花草樹木，還有高大粗壯、枝繁葉茂的大榕樹，樹上長(zhǎng)滿了根，一條一條的樹根向下垂直，美麗極了！那時(shí)你還可以聞到鮮花的花香,讓人感到神清氣爽,心曠神怡??！那花香芬芳撲鼻,爭(zhēng)奇斗艷、綠樹紅花、五彩繽紛?；ǖ念伾透G麗了,紅的、白的、黃的、紫的許許多多,數(shù)也數(shù)不完。

走進(jìn)幾步就是叢林，叢林里有許多竹子，有又高又細(xì)的觀音竹，有高大粗壯的羅漢竹許許多多。

觀賞完大叢林就來(lái)到水流飛瀉而下的瀑布，嘩啦嘩啦的聲音好聽極了！

來(lái)到天鵝湖，到處都是天鵝，成了天鵝的樂(lè)園，在那平靜的湖面上游著是多么的美麗??！

江門東龍門湖公園山清水秀，美麗極了！希望你有機(jī)會(huì)去那里細(xì)細(xì)游賞。

公園四年級(jí)作文 篇4

今天我們作文班的同學(xué)們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下去了人民公園采風(fēng)。

我們排著整齊的隊(duì)伍，從人民公園東門進(jìn)去，公園里靜悄悄的，所有的小草小花都在歡迎我們的到來(lái)，雖然它們的葉子有些泛黃，但依然很美麗。

我們來(lái)到一片草地上，哇！從大樹上飄下來(lái)的樹葉可真多呀！一片又一片，有的像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，有的隨著風(fēng)兒到處飄蕩。再看地上的樹葉就像厚厚的地毯一樣，踩上去? ??軟的，這種景象真的是太美妙了！

我們收集了一些樹葉和飄落的花瓣，花瓣有白色的、紅色的、黃色的。樹葉有的像扇子，有的像五角星，還有的像小手帕。它們漫天飛舞美麗極了。看著此情此景，我們作文班的小精靈們像小兔子一樣活蹦亂跳，開心地跳著，叫著，盡情地享受著。

然后我們過(guò)了一座橋，名叫“飛虹橋”，橋下水波蕩漾，船來(lái)船往。在岸邊，我們撿了一兩支柳條，做了一個(gè)美麗的頭冠，我戴在頭上，覺得自己就是美麗的公主，我真是太高興了！

最后，我們依依不舍地從北門出來(lái)，我心里默默地想，秋天的公園，是是太美麗了，回班我一定要把最美更好的記錄下來(lái)。

我們依依不舍地從公園北門出來(lái)，感謝李老師，我期待著下次還有這樣的活動(dòng)。

公園四年級(jí)作文 篇5

今天早晨，我和媽媽去公園鍛煉身體，哇！公園的小廣場(chǎng)有很多人，有打羽毛球的、有打排球的、有跳舞的、有打太極拳的

往里走，一片湖景呈現(xiàn)在眼前，湖邊有很多柳樹和樟樹，柳樹搖曳著婀娜多姿的枝條，樟樹像撐開的巨傘，媽媽告訴我這些樟樹的歲數(shù)可不小哦，有的有幾百歲，有的有幾十歲。湖中有很多魚兒歡快地游來(lái)游去，還吐著泡泡呢！魚鱗在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。湖面上還停著幾條卡通小船，如：米老鼠 、唐老鴨、大公雞。

我央求媽媽和我一起去劃船，媽媽欣然同意了，我歡快地坐上了"黑貓警長(zhǎng)"，把手伸進(jìn)水里，有些涼。我們劃動(dòng)著小船，湖面泛起一層層漣漪。湖水清澈見底，湖面宛如一面鏡子，岸上的景物倒映在水面上格外清晰，真是“舟在碧波上，人在畫中游”！

公園的景色真美呀！我更愛這一角的景了！

(我是一個(gè)快樂(lè)的男孩，名叫張逸杰，曉曉是我的小名，今年9歲，讀四年級(jí)，我喜歡打羽毛球和彈鋼琴，還喜歡上網(wǎng)，玩游戲。希望能在這個(gè)網(wǎng)站認(rèn)識(shí)很多朋友。)

公園四年級(jí)作文 篇6

今天是星期五，我們懷著喜悅的心情踏上了去森林公園的路上。

車緩緩的行駛在路上，過(guò)了幾分鐘，我們到達(dá)了目的地——共青森林公園。進(jìn)了大門，首先映入眼簾的是一塊巨石，與其他石頭不相同的是，石頭上居然有好幾個(gè)洞！“快看，哪里的花好漂亮?。　币晃煌瑢W(xué)尖叫了起來(lái)，原來(lái)，同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一簇紫色的花，這些花紛紛吵著誰(shuí)是最美的，把臉蛋都?xì)庾狭?。聽?dǎo)游說(shuō)，這種花一開起來(lái)就是一大片一大片的，怎能不讓人贊嘆不已呢？我還看見了一顆筆直的大松樹，好像在守衛(wèi)著這片“綠色的海洋”。在陽(yáng)光的照耀下，松葉綠的發(fā)亮，松樹上，幾個(gè)小松鼠爬來(lái)爬去，多么活潑??！

森林公園不但美麗，而且還是我們的樂(lè)園。瞧！我們正在玩“流星錘”呢！流星錘有流星般的速度，膽小的我怕的叫了起來(lái)，真是太 *** 了！玩好了這樣，我們又去玩碰碰車。我系好安全帶，踩好油門，手握方向盤，向同學(xué)開去，只聽“碰”的一聲，兩車撞在一起，太好玩了！我們又去玩了許多項(xiàng)目。

時(shí)間過(guò)的真快啊！我們依依不舍的離開了森林公園，森林公園，我還會(huì)來(lái)玩的哦！

公園四年級(jí)作文 篇7

今天，我們和姑媽媽一家一起去香港旅游。我們從湘鄉(xiāng)坐火車來(lái)到深圳，在羅湖口岸過(guò)關(guān)后，踏上了香港的土地。首先，我們來(lái)到了聞名遐邇的海洋公園。

海洋公園，顧名思義，能看到很多很多的海洋生物。之一站，我們來(lái)到海洋水族館。水族館里的`魚兒多得數(shù)也數(shù)不清。大的長(zhǎng)達(dá)幾米，小只卻只有幾厘米；有的游得快，速度有如“閃電”般，有的游得慢，我拍了拍玻璃，它們不但? ?害怕，反而更加悠閑自得了，真像一位紳士！不知不覺，我們來(lái)到一個(gè)大廳，圓柱形的觀魚池內(nèi)，幾萬(wàn)條銀色的小魚竄來(lái)竄去，真是一個(gè)魚的海洋，魚的世界。

從水族館出來(lái)，我們來(lái)到“企鵝之家”。一進(jìn)門，哇，一股冷風(fēng)撲面而來(lái)，我情不自禁打起了哆嗦。媽媽告訴我，企鵝來(lái)自寒冷的南極，只有給它們營(yíng)造一個(gè)類似“家鄉(xiāng)”的環(huán)境，它們才能正常生長(zhǎng)。藍(lán)藍(lán)的“海洋”中，只見有的企鵝在歡快的游泳，有的站在岸邊，不斷的向四處張望，仿佛在那站崗放哨。

海洋公園有不少游樂(lè)設(shè)施，讓我盡情地嗨皮了一天。電車把我們送上了山頂?shù)挠螛?lè)場(chǎng)，各種新奇的游樂(lè)項(xiàng)目映入眼簾，我不禁心花怒放。太空摩天輪、冰天雪地、飛天秋千……，讓我著著實(shí)實(shí)過(guò)了一把癮。最讓我留戀的還是瘋狂過(guò)山車。一開始，過(guò)山車載著我和媽媽慢慢地往上走，海洋公園的美景不斷的映入我的眼簾，山頂?shù)娜巳阂搽x我越來(lái)越遠(yuǎn)，我非常興奮。漸漸地，過(guò)山車越駛越快，它一會(huì)兒往左傾，一會(huì)兒往右斜，我的心怦怦直跳，生怕被甩了出去，緊緊地抓住安全桿，閉上眼睛不敢往外看。突然，一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，把我們頭朝下腳朝上，尖叫聲此起彼伏，我的小心臟都快被嚇出來(lái)了。過(guò)山車像是聽懂了游客的心聲，不一會(huì)兒，就妥妥地停了下來(lái)。

我們一直到晚上10點(diǎn)才依依不舍地回到賓館。今天，我玩得真開心。

公園四年級(jí)作文 篇8

我的家鄉(xiāng)在蕪湖，一座半城山半城水的城市。那里有一座美麗的雕塑公園，它位于城東核心區(qū)神山公園內(nèi)，與中央公園東側(cè)相連，綠化面積大約有8。2萬(wàn)平方米。

首先我們進(jìn)入雕塑公園的正大門，映入眼簾的是“蕪湖雕塑公園”這塊巨大的石雕。我們能看到輕山綠水間，隨處可見的雕塑，如：“年年有余”、“智慧之門”、“闖”、“故鄉(xiāng)的云”、“會(huì)唱歌的石頭”、“母愛”、“奔小康”、“腳踏實(shí)地”、“藏族一家”所有的雕塑都非常貼切，表達(dá)了作者想要表達(dá)的思想感情，讓人一目了然、過(guò)目不忘。最讓我印象深刻的是“腳踏實(shí)地”這座雕塑。一只巨大的腳趾踩在大地上，非常的平穩(wěn)。這象征著困難塑造著我們的身軀，經(jīng)過(guò)蛻變后，出現(xiàn)的是嶄新的面貌。這讓我想到了做人也是這樣，要腳踏實(shí)地，要扎扎實(shí)實(shí)的做好每一件事。公園的東邊，有許多空曠的草坪，每到放風(fēng)箏的季節(jié)，那里人山人海，到處都是孩子們的笑聲。五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛舞，有的尾巴尖尖像剪刀似的燕子形；有的尾巴長(zhǎng)、翅膀大、身體顏色鮮艷的鳳凰形；有的身體彎曲、多腳的蜈蚣形等等。它們把天空裝扮得十分美麗。

江城風(fēng)光無(wú)限美，神山腳下更增艷。是的，雕塑公園很特別，我身在其中，流連忘返。如此美麗的公園，難道你不心動(dòng)嗎？

四年級(jí)景色作文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是我收集整理的四年級(jí)景色作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)景色作文 篇1

秋天，是一年四季中我最喜愛的季節(jié)。

秋天真是秋高氣爽，大雁南飛！你看大雁正排成人字向南方飛去，還有一大部分的葉子都變黃了，被風(fēng)輕輕一吹就落下來(lái)，猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞；地上的小草都睡著了，等待明年春天再換綠色的衣服，絢麗多彩的小花都變黃了，只有菊花還在那曬太陽(yáng)。

秋天更是一? ?豐收的季節(jié)啊！

田野里一株株水稻掛滿了金黃的稻谷，彎著腰，好像在給涼爽的秋風(fēng)鞠躬行禮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像大地爺爺鋪的黃金色的地毯。有位老爺爺正拿著一把鐮刀，在辛辛苦苦地割著金燦燦的稻子，個(gè)個(gè)汗流浹背的。秋天果園的果子熟了，一棵棵橘樹掛滿盞盞黃金色的小燈籠，蘋果樹上的娃娃在樹上偷偷地笑了；最引人注目的是那棵柿子樹，橘黃色的柿子形狀不大，掛在樹枝上，使人更愛，恨不得馬上咬上一口，有的柿子不熟就管吃。我一會(huì)兒去摘橘子，一會(huì)兒去摘蘋果，會(huì)兒去摘柿子，摘了如幾筐。

秋天真是美??！

四年級(jí)景色作文 篇2

今天早上，天下起了蒙蒙細(xì)雨，雖然雨下得不是很久，卻濕閏了大地的一切。雨停后，我到小明家去約他一起欣賞雨后的鄉(xiāng)村景色，他爽快的答應(yīng)了，于是，我們便上路了，

我們撲向七月的清晨，深深地呼吸著那雨后濕潤(rùn)的空氣。我們邊走邊聊，不知不覺就來(lái)到了田間小路。路邊是一望無(wú)際的莊稼地，種的大多數(shù)是玉米，棒子掛在玉米桿上，看看就感覺沉甸甸地，皮嫩綠嫩綠地，玉米的“胡須”上雨水還未干。還有成熟了的水稻，金黃金黃地，好似一大片的金子。這種季節(jié)下，當(dāng)然少不了西紅柿和大白菜了。從遠(yuǎn)處看，就像一幅對(duì)比強(qiáng)烈的版畫。正當(dāng)我們看得入神時(shí)，突然，傳來(lái)一陣嘈雜的聲音。我回頭一看，原來(lái)是農(nóng)民伯伯在搭小棚子，只見他們把棚子搭得高高地，仿佛是一座小亭子讓人乘涼似的。

隨后，我們又過(guò)了高山跑過(guò)了平原，踏過(guò)了丘陵……經(jīng)過(guò)五六里路的跋涉，我們終于到了河岸，當(dāng)繞過(guò)那幾幢屋子時(shí)，穿過(guò)籬笆墻，看到河水時(shí)，我們跳著跑向河邊風(fēng)吹過(guò)水面，蕩起一圈又一圈的波，水是那么地清澈透亮，像一塊未經(jīng)雕琢的寶石，嵌在兩山之間我被自然偉大的力量吸引著，欲步不前。那一刻，我必里面好寧?kù)o，水緩緩地流著，像在流過(guò)我的心，清清蕩滌著我的心靈，那種感覺是安然的，是空蕩的，我說(shuō)不清楚，只是感到這自然之中，天然的山，水、草、木，全具有一種意味，一種真正的美，一種超凡的生命力。

哎，時(shí)間爺爺從未饒過(guò)人??！轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)不再是晨，“回家吧！”上帝在冥冥中暗示著自己。驀然回首這人間仙境般的地方，才感覺這離別有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)依依。

四年級(jí)景色作文 篇3

在一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，我和朋友徐家寧一起來(lái)到公園尋找春天。

我們從北大門進(jìn)去，首先映入眼簾的是六棵高大的柳樹，它們就好像衛(wèi)士一樣時(shí)時(shí)保衛(wèi)著公園。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，它們頻頻點(diǎn)頭，像在歡迎游客的到來(lái)！

向前走去，突然看見一群美麗的花蝴蝶，好漂亮哦！仔細(xì)一看，原來(lái)是一片蝴蝶花啊，嘿嘿……一陣微風(fēng)拂過(guò)，那些蝴蝶花搖來(lái)?yè)u去，就像蝴蝶舞動(dòng)著美麗的翅膀。

突然一陣香氣撲鼻而來(lái)，我和好朋友隨香氣尋去，呵呵，原來(lái)是丁香花啊。潔白的花瓣沒(méi)有一絲雜質(zhì)，在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)善G了，引來(lái)了很多游客。在丁香花旁，有一從含苞待放的郁金香，我們數(shù)了數(shù)，一朵，兩朵，三多……有幾多先開的，在花叢中顯得更加鮮艷欲滴了。它們有紅的，黃的，紫的，五彩繽紛，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。

咦，那邊怎么下雪了呢？走近一看，原來(lái)是微風(fēng)吹落的花瓣在飛舞，真是美麗極了。

我們走到公園中心，看見土坡上的青松，一棵棵青松在微風(fēng)的吹拂下顯得更加蒼翠高大了。旁邊的桃花樹，也不例外。桃話的枝條一簇堆在另一簇上邊，紅粉相間，迷死人了，密封在忙著采蜜，蝴蝶在盡情玩耍，真是一個(gè)令? ?賞心悅目的仙境啊！

在這花的海洋里，使人心花怒放公園真是太迷人了，公園的春天更是讓人流連忘返。我愛這個(gè)美麗的公園，更愛這個(gè)可愛的春天！

四年級(jí)景色作文 篇4

我們的校園沒(méi)有一排排高聳林立的教學(xué)樓，也沒(méi)有繁華似景的大花園，它是樸素的，有生機(jī)的，在我們眼里也是美輪美奐的。

一進(jìn)校園，映入眼簾的是比較廣闊的塑膠操場(chǎng)。紅色的跑道圍著綠色活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)圈，兩邊筆直的立著兩個(gè)綠色籃球架，操場(chǎng)周圍是綠色的“圍墻”——許多小樹，其中冬青樹的形狀最為奇特，有的像在跳舞；有的像母親哄孩子睡覺；有的挺立著像站崗的士兵……

再往里走，一眼就看見校園圖書館。書架上、書柜里整齊地?cái)[滿著書，墻上、柱子上有序地掛滿優(yōu)秀的書法繪畫作品，讓人感覺爽心悅目。

穿過(guò)圖書館右拐，便是楊凡池了。楊凡池四周鮮花環(huán)繞，十分美麗。池塘旁邊有翠綠而生機(jī)勃勃的竹子。微風(fēng)掠過(guò)，伴隨著竹葉沙沙的歌聲撲鼻的花香，真是再愜意不過(guò)了。最有趣的還是池塘里的小魚了。你若投個(gè)小石子驚嚇?biāo)鼈?，他們便?huì)倉(cāng)皇而逃，可沒(méi)多久，魚兒們又搖頭擺尾地簇泳在水面上了。

告別了楊凡池往右拐，便是熱鬧的小操場(chǎng)。操場(chǎng)上擺著許多乒乓球桌。每當(dāng)下課，這里準(zhǔn)時(shí)響起乒乒乓乓的交響樂(lè)……

抬頭仰望乳白色的教學(xué)樓。正是晨讀時(shí)分，每個(gè)窗口傳出朗朗的讀書聲。

教學(xué)樓后面，是我們的食堂，有個(gè)高大的“巨人”聳立在食堂門口——一棵六十高壽的樟樹，夏天一到，樟香飄揚(yáng)，倒吸一口讓人神清氣爽。

我們的校園僅此而已，沒(méi)有景觀奇相，但它是充滿歡樂(lè)的海洋。

四年級(jí)景色作文 篇5

原野上落葉飄零，叢林中繁花落盡，而城市的樹木依然蒼蔥，路兩邊綠草如茵，點(diǎn)綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風(fēng)中搖曳著、綻放著，火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的，色彩繽紛，艷麗無(wú)比，給人以暖暖的感覺。

白楊樹挺拔向上，蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點(diǎn)綴著，似乎僅僅是初秋的感覺。路邊的法國(guó)梧桐黃葉多起來(lái)了，風(fēng)起處，飄落了幾片，也只是秋風(fēng)掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐，頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那么精神抖擻;一棵石榴樹，已滿樹的金黃，稀疏的葉子中還點(diǎn)綴著幾個(gè)漲紅了臉，開著口笑的石榴，好像在為人們的思想境界的提高而高興。

馬路右面的洋槐葉已落盡，干枯的枝丫顯得蒼涼，而左側(cè)的國(guó)槐還一如既往地郁郁蔥蔥，顯得精神抖擻，似乎在展示著中國(guó)人的氣魄，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展。

一個(gè)大型超市的門前，一些退休的老人一大早就排起了長(zhǎng)隊(duì)，等著購(gòu)買白菜和大蔥。盡管現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)物質(zhì)生活日益豐富，新鮮蔬菜一年四季都能買到，可經(jīng)歷過(guò)艱苦歲月的老人還是保留著那些悠久的傳統(tǒng)習(xí)慣，過(guò)著樸素的日子，他們不辭辛苦，冒著早晨已顯寒意的冷風(fēng)，站在那兒排著隊(duì)，為漫長(zhǎng)的冬季儲(chǔ)存白菜和大蔥而等待著。

騎車穿行在馬路上，不時(shí)有穿著前衛(wèi)的時(shí)髦女郎擦肩而過(guò)，惹來(lái)行人的注目，她們大多身穿長(zhǎng)裙，腳蹬長(zhǎng)靴，披著灑脫的風(fēng)衣，凸現(xiàn)出婀娜的身姿，漂亮的秀腿，給初冬的城市街頭帶來(lái)一道亮麗的.風(fēng)景。

寫冬天的優(yōu)秀作文5篇_關(guān)于冬天的作文 一個(gè)老太太推著三輪車有點(diǎn)蹣跚的走著，車上是腿腳更加不便的老伴，他們邊走邊說(shuō)著什么，面帶著微笑，沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)生活的哀怨，這才是“執(zhí)子之手，與之偕老”的真實(shí)畫面，我想這也許這就是我們年輕人所要追求的幸福吧。

以一顆平常之心? ??感恩之心，感受著大自然的美麗，感受著社會(huì)的美好。今年的初冬沒(méi)有寒冷，心里是柔柔的、暖暖的感覺。

四年級(jí)景色作文 篇6

夏天是一年四季中最熱的季節(jié)，當(dāng)然也是荷花開放的季節(jié)。荷花它們一個(gè)個(gè)亭亭玉立，美麗極了。

有時(shí)候一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小雨滴纏著雷爸爸要出去玩，它們一個(gè)個(gè)你追我趕地落下來(lái)，雷爸爸急忙說(shuō)：“小心點(diǎn)、小心點(diǎn)！”雨下完了，美麗的彩虹姐姐就出門散散步讓大家看看它美麗的身影。

在夏天，不知是誰(shuí)把太陽(yáng)公公惹生氣了，把溫度變得老高老高的，我們不得不在家開空調(diào)，而且電費(fèi)也要多交錢。不過(guò)，有時(shí)云哥哥也蠻樂(lè)于助人的，用它的身體把太陽(yáng)公公藏起來(lái)，好讓我們涼快涼快。

小樹弟弟也長(zhǎng)成了強(qiáng)壯的大樹，為我們建造了林蔭大道。好讓我們?cè)谙旅娉藳鐾嫠！?/p>

炎熱的夏天我們?nèi)ンw育館玩，體育館里的人們有的游泳，有的跑步，游樂(lè)場(chǎng)區(qū)里小朋友在開心地玩耍。

我喜歡暑假生活，更喜歡！夏天真美！

四年級(jí)景色作文 篇7

秋天的香山公園，以它獨(dú)特的美迎之后眾多的游人。

走進(jìn)公園大門，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀。然而山上長(zhǎng)滿了各種樹木，枝葉濃密，人走進(jìn)去，便淹沒(méi)在其中了。

最引人注目的就是那漫山遍野的紅葉。近看，紅葉的形狀不一。有長(zhǎng)圓·扁圓·扇形，還有三角形的。遠(yuǎn)看，山坡上樹樹交錯(cuò)，葉葉相連，層層疊疊，相互輝映，然而映紅了半邊天空。人們不得贊嘆：“多美??！香山的紅葉！”

美麗的香山公園，使游人流連忘返。

四年級(jí)景色作文 篇8

秋高氣爽，風(fēng)和日麗，在這個(gè)星期天的中午，我在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下去欣賞秋天的美。

我們來(lái)到家鄉(xiāng)的公園，那里的紅棉樹、柳樹、榕樹……在秋風(fēng)的吹拂下，樹葉兒隨風(fēng)飄動(dòng)翩翩起舞。飄累了，它們就落在樹媽媽的腳下休息了。

離開了公園，我們來(lái)到了堤圍岸上，堤圍對(duì)岸的五個(gè)波波粼粼的大魚塘深深的吸引了我的眼球，我心想那肥美的魚兒肯定在亨受著這舒適的日光浴。

沿著堤圍轉(zhuǎn)了個(gè)彎，來(lái)到一個(gè)露天的泳場(chǎng)，因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼，來(lái)這里游泳的人已經(jīng)明顯的減少了，向泳池的對(duì)岸望去座立著兩座大山，東南方是龍江山，西南方是西樵山，山與水的互相暉映，我不禁感嘆我的家鄉(xiāng)是多么美??！

我們回到了家，家里的一棵石榴樹上掛著一個(gè)個(gè)又大又紅的石榴果子，哦！秋天不只是景色很美，還是果實(shí)成熟的季節(jié)，收獲的季節(jié)。我愛秋天。

四年級(jí)景色作文 篇9

“日常睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。”五月剛到，還沒(méi)等春姑娘展示完芳容，調(diào)皮的初夏就來(lái)強(qiáng)鏡頭了。

看它初來(lái)乍到，不認(rèn)識(shí)路，東一沖西一撞，帶動(dòng)周圍的樹木花草“沙沙”作響。跑了幾圈，大汗淋漓，洗了個(gè)熱水澡，轟轟春雷，卻給我這個(gè)要上學(xué)的出了個(gè)難題。沒(méi)辦法，打傘吧！打著傘走在街道上，你碰我擠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，撐開的傘像五顏六色的喇叭花盛開著簇?fù)碇袚u著，春雨淅淅瀝瀝，打在樹葉上，花瓣上，大花傘上，像一場(chǎng)大合奏，發(fā)出“叮叮咚咚”的歌聲，正當(dāng)我觀看雨景時(shí)，初夏又故意打了個(gè)哈欠，一陣風(fēng)把我的傘吹斜了，我成了落湯雞。我想要指責(zé)這個(gè)調(diào)皮鬼時(shí)，一陣風(fēng)溫柔拂面，無(wú)比舒暢，讓你沒(méi)有理由拒絕。初夏也很識(shí)相，一會(huì)兒天氣又轉(zhuǎn)晴了。我收了傘，急忙奔向?qū)W校。中午放學(xué)，空氣十分清新，我看到樹葉上依稀還有幾滴豆大的雨珠，晶瑩剔亮，閃閃發(fā)光，我不禁一碰，它就滾到了地上，真是“渭城朝雨浥輕塵?！?/p>

初夏也給我?guī)?lái)了一個(gè)不? ?歡迎的禮物—大蚊子。幾只胖胖的蚊子整天圍著我轉(zhuǎn)，叮得滿身紅包，不過(guò)初夏也給我?guī)?lái)了驚喜，那就是荷花。我一到周末就去公園觀賞，一個(gè)個(gè)花骨朵，含苞欲放，潔白的花瓣，淡綠的花梗，不僅讓人聯(lián)想到去年六月時(shí)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”美景，真讓人無(wú)限的向往和期待啊!

啊!初夏，真是個(gè)有趣的，美麗的百花齊放的日子，也是個(gè)讓人驚喜和期待的季節(jié)，更是個(gè)生機(jī)勃發(fā)，充滿 *** 的季節(jié)!我愛這初夏的風(fēng)雨和陽(yáng)光，我要在這個(gè)初夏拼命的成長(zhǎng)！燦爛的綻放！

四年級(jí)景色作文 篇10

當(dāng)大地剛剛蘇醒，春天到來(lái)之時(shí)，一個(gè)渺小的身體也隨之破土而出。此時(shí)，你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，這朦朦朧朧的大地上，已經(jīng)悄悄地披上了一層若隱若現(xiàn)的綠紗，那便就就是春的使者——草！它已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)報(bào)信了：春天，來(lái)了！

輕輕悄悄地走在那片綠紗，“沙~沙~”，踩在腳下，軟綿綿的。狠狠的踩下去，小草的腰彎了，緊緊地貼著地面，但當(dāng)你挪開腳時(shí)，不一會(huì)兒小草的腰又直了起來(lái)直面這清晨的太陽(yáng)。

站起來(lái)，看見一群孩子在草地上嬉戲玩耍，我的腦子浮現(xiàn)出這樣一幕：秋風(fēng)蕭瑟，一群孩子正圍著枯黃的小草，亂拔，亂踩。小草也沒(méi)有昔日那樣頑強(qiáng)，低下頭，不一會(huì)兒，地上便狼藉一片。我心生惋惜之情，想到：這小草活不下去了吧?？伤鼈円廊换钪?，只不過(guò)它們一直在土地里默默積累力量，等到春雷響起，春雨落下，他們也就重新吐出新綠。

想到此時(shí)，我望了望這朦朧的綠紗，心中感到敬佩。

就就是誰(shuí)，給了小草抗?fàn)幏N種磨難的勇氣？就就是誰(shuí)，給了小草堅(jiān)韌不屈的性格？就就是誰(shuí)，使小草竟有如此偉大的力量？

我可能不會(huì)成為名人，但我會(huì)就就是一株平凡而又偉大，渺小而又堅(jiān)韌，默默無(wú)聞的小草！

公園四年級(jí)作文300字

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘 *** 。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是我精心整理的公園四年級(jí)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

公園四年級(jí)作文300字 篇1

一天，我去了人民公園，一進(jìn)大門就看見了四根筆直的柱子，真是雄偉、壯麗，中間寫著“匯仙湖”三個(gè)大字。

走進(jìn)大門，一下子進(jìn)入眼眶的是一座假山，它由許許多多的大石頭堆砌而成的，像個(gè)大怪物。假山下有一個(gè)小池塘，池塘邊有幾個(gè)小小的噴泉，噴出一個(gè)個(gè)透明的水龍。

接著往左走去，兩旁的樹郁郁蔥蔥，走去能看見一個(gè)湖——人工湖。人工湖清澈見底，湖面倒映著藍(lán)天白云和碧綠的樹木，像一條藍(lán)綢子。湖中有一座拱橋，走累了可以坐下休息，欣賞著這美景，真令人心曠神怡！

沿著小路往前走，左手邊就是荷花池，荷花池的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤?，F(xiàn)在荷花還未開放，還在呼呼大睡呢，開放的荷花姑娘，應(yīng)該是亭亭玉立吧！

接著走到花叢前，花朵五彩繽紛，有紅的，有粉的，還有白的……令人心曠神怡，從遠(yuǎn)處看，花叢像一個(gè)簾子。

美麗的人民公園真美呀。

公園四年級(jí)作文300字 篇2

我們學(xué)校附近有一個(gè)公園西門外公園。

剛走進(jìn)去，展現(xiàn)在我眼前的沒(méi)有我想象中的絢麗多彩，而是綠色一片。周圍的櫻花、含笑和紫玉蘭的花都已凋謝，但它們的葉子還是那么綠。如果再往里走就會(huì)看見給整個(gè)公園增添了色彩的紫薇花。

紫薇是那么的艷麗，可它竟能在這么炎酷的太陽(yáng)下，還能在這么炎熱的夏天而爛漫開放，你去聞一聞就能聞到那陣陣散發(fā) 著的清香。它身上長(zhǎng)滿了一簇簇花朵，有深紅和淺紅的。你仔細(xì)去觀察，能看到花里還有一根根黃色的花蕊，可美了，真不愧是美麗的紫薇花?。?/p>

在公園的北邊，你還能看到一個(gè)紫色的架子這就是紫藤架。這紫藤看起來(lái)有點(diǎn)像爬山虎的親戚。它那紫藤的根密密麻麻的，看不出來(lái)有多少根紫藤呢！你再昂頭一看會(huì)看到有長(zhǎng)長(zhǎng)的莢果，看起來(lái)好像很好吃的樣子。

最引我注意的是南邊那生機(jī)勃勃的冬青樹。它那枝繁葉茂的樹葉真綠得可愛。它那葉子就好像掛在上面一樣，冬青樹的葉子一大簇一大簇生長(zhǎng)在樹上。在夏天里有時(shí)會(huì)有人在下面乘涼、看書、下棋、做作業(yè)。。。有時(shí)還會(huì)吹來(lái)絲絲涼風(fēng)，可涼了。如果你從遠(yuǎn)處看，冬青樹就像一把撐開的巨傘。

這里的風(fēng)景真美！下次一定要再來(lái)玩！

公園四年級(jí)作文300字 篇3

春天來(lái)了！峙山公園瑰麗無(wú)比。走進(jìn)公園大門，一朵朵鮮花盛開了，有的紅似火，有的黃賽金，有的白如玉……五光十色，美麗極了！一只只勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，美麗的蝴蝶仿佛一位位舞蹈家，停在花朵上翩翩起舞著。

山腳下有一個(gè)鯉子湖，湖里有許許多多各種各樣的魚兒。有的像一個(gè)個(gè)布滿彩色條紋的貝殼；有的似乎披著一件披風(fēng)，像衛(wèi)兵似的在海洋里巡邏著；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，全身都是刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。

這些可愛的小魚有的三個(gè)兩個(gè)聚在一起快活地嬉戲，有的躲在水草后面像害羞的小姑娘，還有的在水中游來(lái)游去，似乎在賽跑呢！湖邊種著許多垂柳，柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在微風(fēng)中飄蕩，就像小姑娘的辮子。半山腰有一片竹林，一棵棵筆直粗壯的竹子像一位位威武的戰(zhàn)士挺立在那里。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，竹林沙沙作響。

啊，峙山公園真是個(gè)美麗的.地方！

公園四年級(jí)作文300字 篇4

今天，我和阿公阿婆去了宜昌的兒童公園。兒童公園有海豹戲水、太空飛車、高空攬?jiān)?、太空飛行、海戰(zhàn)船、搖頭飛椅等。我坐了搖頭飛椅，坐在搖頭飛椅上，覺得人像是要飛起來(lái)一樣。坐完以后，才知道這個(gè)公園雖然小，但玩的東西不僅多，還很適合小孩的興趣和愛好。

整個(gè)兒童公園由主題公園、歐陽(yáng)修公園、動(dòng)物園和綠化區(qū)組成。它是集科普、鍛煉、休閑、娛樂(lè)為一體的公益性公園。

動(dòng)物園現(xiàn)有動(dòng)物30多種，有獅子、老虎、長(zhǎng)耳朵山羊、野豬等。最讓我感到神奇的就是六條腿的牛和愛吃奶的魚。就說(shuō)愛吃奶的魚吧，只要拿一個(gè)有奶的奶瓶放入水中，那些魚就會(huì)紛紛游過(guò)來(lái)，搶著吸奶嘴，如果搶不到的話，就會(huì)四處尋找。

最后，我們?nèi)タ春＊{表演。海獅是來(lái)自非洲及澳大利亞的南部，所以叫非澳海獅。這一次，是由海獅“哆哆”和“ *** ”為我們表演的。 *** 為我們表演了頂球、陸地接圈、頂球倒立行走、跳踏踏舞、平衡桿頂球、滑滑梯、水中跳躍頂球等節(jié)目。在這些節(jié)目中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，就是“ *** ”每表演完一個(gè)節(jié)目，都要拍一下“手”，示意我們?yōu)樗木使?jié)目鼓掌。海獅的表演給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也給我們留下了深刻的印象。

看完了海獅的精彩表演，我就依依不舍地回家了。

公園四年級(jí)作文300字 篇5

星期一早晨我吃完了早飯便去上學(xué)，路上我要經(jīng)過(guò)一個(gè)小公園，走到大橋我轉(zhuǎn)頭一看，公園里的一角被我看見了：“哇！好美??！”銀杏樹的葉子紛紛落下來(lái)，好像一群翩翩起舞的蝴蝶在空中玩耍，柳樹的葉子上披著厚厚的霜，柳樹的葉子也慢慢的枯黃了也將? ?落下來(lái)了，樹杈上的鳥窩里的鳥兒也不見了，“哦，原來(lái)它們飛到南方去過(guò)冬了?！?/p>

往前走走，“咦，冬青和松樹為什么不落葉呢？”我驚奇地說(shuō)道，“哦！原來(lái)他們的葉子小，水分蒸發(fā)得少，足夠過(guò)冬了?！?/p>

公園里的菊花開了，那一朵朵五顏六色的小花美麗極了！那些菊花芬芳撲鼻，雖然那種香味沒(méi)有那樣濃烈，但那清淡的香氣足以讓人陶醉了。

公園的草坪被工人師傅們修整得平平整整，有的地方雖然干枯了但這樣就像一幅極其優(yōu)美的畫卷。

梧桐樹、楊樹、水杉樹······的葉子逐漸變成了枯黃色，一天比一天憔悴。

湖面上冒著熱氣，那冒著熱氣的水猶如剛燒開的水一樣壯觀極了，因?yàn)樘鞖饴兝淞耍墒呛疀](méi)變冷，還和以前一樣，所以湖面上才冒著熱氣。

啊晚秋的公園可真美??！

公園四年級(jí)作文300字 篇6

“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”這是大詩(shī)人王維心中的秋，那你知道我們這里公園的秋天是什么樣的嗎？

秋天的公園里，各種各樣的花草樹木都披上了與眾不同的色彩。

忽地一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片楓葉從樹上落下來(lái)，如同一只只金色的小手掌在半空中拍著手。在看樹上，楓葉又像一把把紅色的小扇子，仿佛為人們驅(qū)趕夏天的炎熱，給我們帶來(lái)了一絲絲涼爽。

一轉(zhuǎn)眼，一片片銀杏葉從樹上飄落下來(lái)，落在了地上，給大地鋪上了一層層金黃色的地毯。多么漂亮、多么令人喜愛。

公園的秋天不僅有樹，而且還有許多花呢！在花中出類拔萃的，就是菊花了。菊花有許多顏色：紅的，黃的，白的，粉的……組成了一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷。它們各有各的姿態(tài)，有的像美麗的公主，有的像是可愛的小繡球，還有的像是披著燙卷的頭發(fā)的姑娘打扮一新，正在枝頭歡迎人們的到來(lái)。

秋天是世界的化妝師，給了我們不一樣的色彩；秋天是優(yōu)秀的魔術(shù)師，給所有的植物披上了美麗的色彩；秋天，你真美！

公園四年級(jí)作文300字 篇7

離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小公園。那里面春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉紛飛，冬天白雪一片。

一進(jìn)門，就看見一個(gè)建筑物，誰(shuí)也弄不清它像什么，也不知道它叫什么。可這里卻是孩子們娛樂(lè)的天地。女孩子們把它當(dāng)成公主的城堡，男孩子們把它當(dāng)成海盜船。上面常常洋溢著孩子們的歡笑。

沿著一條岔道往里面走，路邊的花叢中有許多形狀像書的石板，上面刻著許多感人的故事，如：《黃香溫席》、《臥冰求鯉》《子路借米》......石板后面是一片 灌木叢，地上長(zhǎng)著青草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片綠色的海洋，撥開草叢一看，里面長(zhǎng)著許多五顏六色的鮮花，好像一條鮮艷的彩虹。

走著走著，就來(lái)到一個(gè)形狀酷似勺子的人工湖。湖里有許多灰色的小魚。當(dāng)你把一小塊饅頭扔進(jìn)去，那里立刻聚集一團(tuán)小魚，好像一個(gè)灰色的球。人工湖前面是一座假山，那上面有許多天然的“臺(tái)階”，讓我們攀爬。假山前面是一個(gè)小廣場(chǎng)，每當(dāng)夜幕降臨，都有許多老人在那里跳舞。

我愛這個(gè)美麗的公園。

公園四年級(jí)作文300字 篇8

暑假里媽媽帶我到叔叔家玩。吃過(guò)晚飯，下著蒙蒙細(xì)雨，我和小表弟來(lái)到小區(qū)公園。這里沒(méi)有往常的那么多人，我們靜靜地坐著，周邊鴉雀無(wú)聲，非常安靜。晚風(fēng)吹拂著我的衣襟，讓我有種說(shuō)不出的清爽。

再看看，一幅美麗的“畫”，正擺在我眼前。我朝遠(yuǎn)處望去，讓我最欣賞的是一棵高大的柳樹，柳樹姑娘的長(zhǎng)辮子，又細(xì)又長(zhǎng)，讓我心花怒放。風(fēng)吹過(guò)，柳樹一起舞蹈著，河里的小魚，也來(lái)給我們打著 節(jié)拍，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的，我又看到了一塊巨石。

這塊巨石，高大的，飽滿的，像是一個(gè)大皮球，也像是女媧留下的彩石。上面刻著“星星港灣”四個(gè)大字，有力的字。還有一些小小的彩石：紅的、黃的、黑的、紫的，像是一朵朵小花，令我陶醉。

雖然今天的公園，沒(méi)那么熱鬧，但這幅“畫”，讓我感覺，這里的小區(qū)真美呀！

公園四年級(jí)作文300字 篇9

今天早晨，天氣真熱。我們年級(jí)部組織去人民公園春游。我們排隊(duì)走過(guò)綠色的草坪，穿過(guò)寬闊的馬路來(lái)到了公園。公園里的人可真多呀，他們?cè)谕娓鞣N各樣的項(xiàng)目。

我們首先玩了豪華木馬，同學(xué)們依次乘坐木馬，木馬轉(zhuǎn)起來(lái)了，大家開心的笑啊。我們又玩了水上轉(zhuǎn)小船和小象，小船轉(zhuǎn)了，同學(xué)們不停的從水中撿球投籃。之后我們還玩了乘小火車。

中午了，老師帶著我們到樹陰底下吃午飯，很多同學(xué)把昨晚精心準(zhǔn)備的食物拿出相互換著吃。

吃好了，我們又一起到游樂(lè)園里去玩，我最喜歡玩打仗，雙方用小球攻擊對(duì)方，經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，最后我方贏了，大家高興極了。對(duì)方輸了，但他們很不服氣，要再來(lái)一局，可是這時(shí)回學(xué)校的時(shí)間到了，我們又排成整齊的隊(duì)伍回學(xué)校了，心中意猶未盡。

用心花怒放的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。

1、爸爸同意了她的要求，她頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。

2、我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地舉著喜報(bào)歡呼起來(lái)：“噢，噢，我得喜報(bào)了！”

3、大娘聽說(shuō)女兒的名字上了光榮榜，直樂(lè)得心花怒放。

4、李大媽的女兒大學(xué)畢業(yè)進(jìn)了一個(gè)好單位，一家人樂(lè)得心花怒放。

5、追求多年的女友終于答應(yīng)了他的求婚，難怪他會(huì)心花怒放，笑得合不攏嘴。

相關(guān)說(shuō)明

心花怒放，漢語(yǔ)成語(yǔ)，拼音是xīn huā nù fàng，形容內(nèi)心高興極了。出自清·李寶嘉《文明小史》。

清·李寶嘉《文明小史》第六十回：“平中丞此時(shí)喜得心花怒放，連說(shuō)：‘難為他了，難為他了?！?/p>

成語(yǔ)用法：主謂式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；含褒義； 指極其高興。

示 例

陶曾佑《中國(guó)文學(xué)之概論》：“故心花怒放，髓海難枯，而杰構(gòu)鴻篇，大率超群出類?！?/p>

以上內(nèi)容參考：百度百科-心花怒放 （漢語(yǔ)成語(yǔ)）

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